2017-04-26 发文单位：四平市精神文明建设指导委员会办公室 四平市教育局 浏览次数：0
| 四教联字【2017】4号 |
第三届 “四平好人·最美教师”评选活动方案
为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观，深入推进“植根工程”和中小学“明德知礼工程”，营造教育系统良好社会氛围，凝聚时代正能量，努力形成“弘扬最美、学习最美、争当最美”的社会新风。根据《“四平好人——最美系列人物”评选活动有关安排的通知》，经市文明办和市教育局研究决定，在全市教育系统开展第三届“四平好人·最美教师”系列--“最美班主任、最美特岗教师”评选活动。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，以评选、宣传“四平好人·最美教师”系列活动为载体，通过发动广大师生群众积极参与“四平好人·最美教师”系列--“最美班主任、最美特岗教师”评选活动，选树和宣传一批工作在教育教学一线，事迹感染人、品质引领人、精神激励人，师德高尚、爱岗奉献、助人为乐、团结友爱、群众公认、学生爱戴的优秀班主任和优秀特岗教师。用典型力量激励和带动全市教育系统扬正气、促和谐，推进我市教育事业持续健康发展。
二、评选范围、名额
评选范围：
全市各级各类学校(幼儿园)在职教师。
评选名额：
“四平好人——最美班主任”10名
“四平好人——最美特岗教师”10名
三、评选标准
（一）“最美班主任”评选标准
1、认真贯彻落实习近平总书记关于教育方面的讲话精神，坚持社会主义办学方向，执行党的教育方针，遵守法律法规，树立先进教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新，全面实施素质教育，不断提高教育质量。牢固树立育人为本、德育为先的思想，全面关心学生成长、教书育人，业绩突出。
2、忠诚教育事业，有强烈的事业心和高度的责任感。师德高尚，言传身教，治学严谨，教学态度端正，能遵循教育教学规律和学生成长规律，因材施教，具有较先进的教育教学理念。教学效果好，教育教学业绩突出，具有较高的奉献精神，成为青少年学生健康成长的指导者和引路人，以高尚的情操引导学生全面发展。
3、具有高尚师德和良好修养，热爱学生，乐于奉献。与学生建立和谐、民主的平等关系，积极对学生进行思想品德和心理健康教育，关心学生全面发展，注重学生品德教育，关爱班级每一位学生的健康成长，热心帮助学困生，关心家庭困难学生，深受学生尊敬和爱戴。积极思考，主动发展，善于把知识和经验凝成智慧的金钥匙，用高超育人艺术开启每个学生的心智，促进学生成功成才，努力培养适应社会主义现代化需要的、具有创新精神和实践能力的一代新人。
4、模范遵守教师职业道德规范，诚实守信，廉洁从教。能以自己优秀的人格魅力影响学生，淡泊名利、志存高远，以人民教师特有的人格魅力、学识风范和卓有成效的工作赢得学生和社会的尊重，事迹感人。能展现当代教师倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。在科技创新、教育教学改革、推动教育信息化发展等方面，具有突出贡献。
5、担任班主任工作3年（含3年）以上。班级建设和管理有特色，所带班级班风正、学风好、和谐民主，形成积极健康向上的班集体氛围。积极参加学校的各项活动，所带班级或个人曾获得校级（含校级）以上表彰。
（二）“最美特岗教师”评选标准
1、热爱人民教育事业，扎根农村教育，有强烈的责任感和事业心;教书育人，为人师表，乐于奉献，师德高尚，事迹感人。
2、以身作则，言传身教，爱校如家，爱生如子；关心学生全面发展，注重学生品德教育，关心家庭困难学生，热心帮助学困生、留守学生；学生家长认可度高，口碑好，在系统内有较高声誉。
3、治学严谨，教学态度端正；遵循教育教学规律和学生成长规律,有较先进的教育教学理念；积极开展教育教学研究和课程改革，深入实施素质教育，教学效果好，教育教学业绩突出;积极参加各种培训学习，努力提高自身业务水平和能力。
4、在乡村学校任教3年(含3年)以上。
有下列行为之一者，实行“一票否决”：
（1）歧视侮辱学生、体罚或变相体罚学生，造成恶劣影响的；
（2）违反各级教育部门相关规定，组织或参与乱办班、乱收费的；
（3）向学生推销、代购教辅资料和其他商品，向学生家长索要或变相索要财物的；
（4）其他严重损坏教师形象和声誉的行为。
四、组织机构
本次活动由四平市精神文明建设指导委员会办公室、四平市教育局联合主办，四平日报社协办。成立第三届“四平好人——最美教师”活动评选表彰活动领导小组，全面负责推荐评选工作，研究决定有关事项。
组 长：赵青山 四平市政协副主席
四平市教育局党委书记、局长
副组长：董明源 四平市委宣传部副部长、市文明办主任
王殿利 四平市教育局副局长
王立武 四平市教育局党委副书记、纪委书记
成 员：吕 凡 四平市委宣传部精神文明创建指导科科长
赵文普 四平市教育局党委办公室主任
韩先俊 四平市教育局人事科科长
于 勇 四平市教育局机关党委副书记
韩 晶 四平市政府教育督导室主任
张轶群 四平市教育局办公室主任
杨南亭 四平市教育局后勤管理中心党支部书记
朱环宇 四平市教育保健所所长、党支部书记
张耀武 四平市师资交流服务中心主任
金 岩 四平市教育安保处处长、党支部书记
王晓波 四平市教育监察支队支队长、党支部书记
下设办公室
主 任：韩 晶 四平市政府教育督导室主任
成 员：殷万山 四平市教育基建办副主任
张雯雯 四平市委宣传部精神文明创建指导科副科长
管雪娇 四平市教育局党委办公室科员
王露露 四平市教育局党委办公室科员
高洪涛 四平市教育局党委办公室科员
王薪薪 四平市教育局人事科科员
五、评选步骤及方法
（一）宣传发动阶段（4月15日—5月10日）
制定和下发第三届“四平好人·最美教师”系列活动评选方案，通过四平日报、www.63365.com等渠道发布信息，公布推荐评选办法，启动评选活动，各县（市）区成立推荐领导小组，大力宣传开展“四平好人--最美班主任、最美特岗教师”评选活动的目的意义，广泛发动全市广大干部职工群众积极参与，营造舆论氛围。
（二）推荐初选阶段（5月10日—5月25日）
1、基层提名
（1）采取组织推荐和个人推荐相结合的形式进行。
（2）各学校要认真组织、积极发动广大干部教师和学生家长参与推荐，通过听取广大教师的意见、学生评教、家长评教、教师评教、领导评教等途径推选候选人。
（3）基层学校对推荐材料的真实性负责，认真把关，认定审定符合条件的人选，报各县（市、区）活动领导小组。
2、各县（市、区）初评
各县（市、区）组织开展“四平好人--最美班主任、最美特岗教师”评选活动，通过综合考察、公众投票等形式，选拔出“四平好人——最美班主任、最美特岗教师”推荐人选。
3、上报材料
6月1日前各县（市、区）推荐上报“四平好人——最美班主任、最美特岗教师”候选人材料至市教育局活动领导小组（党委办公室）。
上报材料目录：
（1）申报表（附件1）；
（2）先进事迹材料（3000字左右），3-5个典型事例，要求真实、具体、生动、感人；
（3）所有材料纸质版一式两份报送市教育局活动领导小组，电子版（材料和照片）报邮箱：sphrzmjs@163.com，联系电话：3267128。
（三）组织评选阶段（6月1日—6月20日）
1、初审评选
活动领导小组对推荐上报的候选人进行汇总审核，组织相关专家组成评审组进行初审，并按照1:2的比例提出候选人建议名单。
2、公示及投票
结果经市活动领导小组考察审定后，确定20名最美班主任候选人和20名最美特岗教师候选人，名单在四平日报、市教育信息网等媒体平台上公示并投票（含照片、推荐介绍性文字材料、先进事迹等）。
3、确定人选
根据群众提名、组织推荐、专家评审、公示考察、投票结果等情况，按专家评审打分和公示反映情况研究，确定最美班主任10人名单，最美特岗教师10人名单。
4、表彰奖励
对评选的10名班主任授予“四平好人——最美班主任”称号，10名特岗教师授予“四平好人——最美特岗教师”称号。
（四）发布宣传阶段（9月）
发布第三届“四平好人——最美教师”，并通过四平日报、www.63365.com等对“最美班主任、最美特岗教师”进行宣传报道。
（1）9月，发布“四平好人·最美教师”系列--“最美班主任、最美特岗教师”。
（2）通过网络、电视、报刊等宣传报道“四平好人——最美班主任、最美特岗教师”的事迹，营造全社会尊师重教的良好氛围。
（3）组织“四平好人——最美班主任、最美特岗教师”优秀事迹宣讲团，到各学校进行巡回宣讲。
六、工作要求
1、高度重视，周密部署。“四平好人·最美教师”系列--“最美班主任、最美特岗教师”评选工作是一项严肃的工作，具有重要的社会意义。要围绕办人民满意教育的总体要求，高度重视，精心组织，认真实施，把真正优秀的教师推荐上来。
2、注重宣传，扩大影响。要把评选活动与学习典型结合起来，大力宣传评选活动的目的意义、评选标准、活动步骤，开展好“四平好人——最美班主任、最美特岗教师”活动的宣传，在单位醒目位置设立好人榜，公布好人事迹、营造人人争当好人的浓厚氛围。
3、坚持标准，确保实效。要确保质量，按照推荐评选工作的要求，坚持标准，广泛征求群众意见，使推荐活动有较好的群众基础。
附：
四平市精神文明建设
指导委员会办公室 四平市教育局
2017年4月18日
